Всемирный день науки за мир и развитие в 2024 году: |
10 ноября, воскресенье |
Всемирный день науки
Попробуйте представить свою жизнь без электричества, сотовой связи, скоростного транспорта, эффективных лекарств. А ведь все эти достижения современной цивилизации были бы невозможны без любопытства и тяги к экспериментам великих ученых и изобретателей. 10 ноября они отмечают свой профессиональный праздник – Всемирный день науки.
История праздника
Учредителем ежегодного события является ЮНЕСКО. Цель мероприятия – формирование тесной кооперации между учеными из разных стран для совместного решения проблем, стоящих перед человечеством. Впервые Всемирный день науки за мир и развитие (так он называется официально) отметили в 2002 году. А идея об учреждении подобного праздника была высказана участниками профильной конференции в Будапеште за три года до этого.
В этот день при участии ЮНЕСКО по всему миру проводятся тематические лекции для учащихся, круглые столы для представителей властей и специалистов, семинары и музейные выставки для широкой аудитории.
Наука в России
Первые университеты появились в нашей стране еще в XVII веке. Позднее, в эпоху правления Петра I, была учреждена академия наук, пережившая множество трансформаций, но существующая и поныне.
Бурное развитие отечественной научной школы связано с советским периодом нашей истории. Именно в это время было введено всеобщее среднее образование, что дало возможность каждому школьнику получить обширные знания. Повсеместно основывались учебные заведения, лаборатории, научно-исследовательские институты, позволявшие наиболее одаренным ученикам начать свой путь к серьезным исследованиям, чтобы позднее самим стать генераторами инноваций.
Сегодня силами различных государственных, частных и некоммерческих структур осуществляется поддержка успешных институтов и организаций, молодых ученых, выделяются гранты на проведение перспективных исследований. Особое внимание уделяется подрастающему поколению, для детей открываются разнообразные научно-познавательные кружки.
О профессии
Люди, решившие связать свою карьеру с этой сферой деятельности, обычно с детства любознательны, посвящают много времени изучению природных явлений, подмечают интересные закономерности в окружающем мире, пытаются проводить опыты с помощью подручных средств. Они, как правило, быстро определяются с той отраслью знаний, которая представляет для них наибольший интерес.
Прежде, чем стать полноправным членом научного сообщества, юный исследователь должен закончить аспирантуру по специальности и защитить кандидатскую диссертацию. Далее он волен выбирать: стать университетским преподавателем или научным работником, посвятить себя теоретическим изысканиям или прикладным изобретениям, работать в государственном институте или в высокотехнологичной корпорации. Причем существуют выдающиеся личности, которым удается заниматься всеми вышеперечисленными видами деятельности параллельно и везде добиваться успеха.